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Se vienen las Academias FIG 2.0

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La FIG está tomando medidas para llevar el sistema educativo de gimnasia a la era digital. La Comisión de Educación de la FIG, que se reunió esta semana en Lausana, ha estado trabajando en un plan de acción para modernizar el sistema de Academias con miras a introducir el aprendizaje electrónico a partir de 2021.
Desde su lanzamiento en 2002, las Academias han proporcionado la educación de miles de entrenadores en todo el mundo en todas las disciplinas de gimnasia y han difundido métodos para garantizar la preparación saludable, segura y gradual de los gimnastas para que se desempeñen a un alto nivel. El programa, aunque innegablemente exitoso, ahora debe modernizarse para satisfacer mejor las crecientes demandas.

 

Cursantes de la Academía FIG que se realizó recientemente en Uruguay

“El objetivo de la Comisión es ofrecer información de calidad para el máximo de personas. Con la implementación del e-learning, podríamos acortar la duración de los cursos de las Academias, optimizar el tiempo y, por lo tanto, dar la bienvenida a más participantes y reducir los costos que deben asumir ”, dijo Marco Bortoleto, quien dirigió la Comisión.

“El plan es comenzar a ofrecer contenido en línea a partir de 2021 para los cursos de la Fundación y las Academias de nivel 1 que atraigan a la mayor cantidad de participantes. Si funciona, ampliaremos el proceso de aprendizaje electrónico a las academias de nivel 2 y 3 ”, agregó. Esta propuesta se presentará al Comité Ejecutivo de la FIG en su próxima reunión del 5 al 6 de noviembre.

Al mismo tiempo, la Comisión tiene como objetivo actualizar la lista de expertos capaces de impartir los cursos, preguntando a las federaciones nacionales de gimnasia si pueden recomendar nuevos instructores. Según Bortoleto, “el desafío es ser más inclusivo. Necesitamos expertos de todas partes, especialmente de África o Asia para que podamos ofrecer cursos en muchos idiomas diferentes «.

Desde una perspectiva más global, se redefinirá todo el sector educativo. A largo plazo, a la Comisión le gustaría reunir los diversos programas educativos (educación de entrenadores y jueces, programas apoyados por Solidaridad Olímpica, etc.) bajo una sola pancarta.

«El objetivo es encontrar formas de combinar toda la experiencia de la FIG y crear vínculos entre las comisiones y los comités para que tengamos coherencia en todos nuestros programas y hablemos el mismo idioma y mantengamos los mismos valores».

Para ello, la Comisión de Educación tiene la intención de mejorar sus medios de promoción para crear conciencia sobre todo lo que se está haciendo en el campo de la educación, tanto internamente como dentro de la comunidad de gimnasia.

Fuente: FIG

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